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2007年福建省“审美与快乐”幼儿音乐教育课题研讨会综述

[日期:2007-12-12] 来源:科研处  作者:程英 [字体: ]

 

舞蹈欣赏《美丽的小孔雀》中教师的示范

 

 

富有激情的现场互动

 

参会代表积极提问

 

参会代表在分组讨论

 

丰富多彩的课间休息活动

 

代表们积极参与奥尔夫韵律活动

 

参会代表认真倾听讲座

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