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爱与智慧打造幼儿教师的美丽

[日期:2007-10-11] 来源:科研处  作者: [字体: ]

 

――《海峡儿童》11期特别关注栏目调查侧记

 

本刊记者  邱婷婷

   随着幼教事业日益受到全社会的广泛关注,幼儿教师的专业形象也成为众人谈论的热点话题。为此,在执行主编程英副教授的精心策划与组织下,《海峡儿童》11期“特别关注”栏目将以此为切入口,与广大幼教工作者就此话题进行深入探讨。

在孩子、家长以及教师的心目中,理想的幼儿教师应当具有怎样的专业形象?在程英主编的指导与带领下,编辑部的王先达老师、邱婷婷老师以及福建儿童发展职业学院学前教育系043)班的全体同学对福建儿童发展职业学院附属幼儿园、福州市直机关幼儿园、福州总院幼儿园、福州市晋安区浦下幼儿园、福州市融侨幼儿园(私立)、乐峰幼儿园(私立)等几所不同类型的幼儿园进行了随机抽样调查。此次调查分别采用了访问、调查会以及问卷等方式,对上述幼儿园的200多位幼儿、家长与教师进行调查。此外,我省著名特级教师谢少华园长以及今年教师节受表彰的我省“全国优秀教师”江燊老师等也就此问题接受了本刊专访。

给我们印象深刻的是各年龄班幼儿回答采访时生动的表情与童趣横生的答案,以及家长在座谈与问卷中认真与写实的回答,使我们深深感受到了爱与智慧是幼儿与家长心目中幼儿教师的美丽形象。

印象最深的是在928日下午编辑部与附属幼儿园共同召开了一场家长委员会座谈会。本次座谈会得到附属幼儿园的大力支持,李园长以及陈晓霞、赖薇两位主任也共同参会。在一个半小时的座谈期间,各位家长就“幼儿教师的形象、素质、能力”等方面话题踊跃发言、各抒己见。他们以和附幼各位老师亲身交流沟通的事迹为例,以孩子的点滴进步为证,充分肯定了附幼教师高尚的师德师风、过硬的专业技能、优良的综合素质以及对孩子付出的艰苦劳作,并表示将孩子放在这样一所幼儿园中是完全放心的。此次座谈会的成功召开,让编辑部、幼儿园、家长三方都感到获益匪浅。

除了与本次调查相关的报告之外,《海峡儿童》11期的“特别关注”专栏还特别约请了福建幼儿教师十分熟悉与喜爱的南京市优秀教师倪琳老师,对幼儿教师亲和力的打造方面进行专题论述;同时,本栏目还约请了福建省各地的部分教师对幼儿教师的师德、专业能力等方面结合自己的教育经验进行深入、细致的阐述。欢迎广大师生积极阅读本期内容。

 

召开家长座谈会
召开家长座谈会
 
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