福建省“审美与快乐”幼儿音乐课题组
2006年12月29日下午，福建省“审美与快乐”音乐课题组在福建儿童发展职业学院白马校区新接待室召开福州市课题基地园“迎新茶话会”暨第三阶段课题研究开题研讨会。来自福建儿童发展职业学院附属幼儿园、福建省实验幼儿园、福建省儿童保育院、南京军区福州实验园、福建省直屏西幼儿园、屏东幼儿园、广厦幼儿园、福州市蓓蕾幼儿园、福州市鼓楼区旗讯口幼儿园、温泉幼儿园、福州市晋安区实验幼儿园、洋下第一幼儿园、晋安区机关幼儿园、金山幼儿园、融侨幼儿园、小金星幼儿园等十六所福建省“审美与快乐”幼儿音乐课题组福州市基地园的负责人以及课题组骨干教师近30人参加了迎新茶话会。福建省“审美与快乐”幼儿音乐课题指导组的程英与黄向红老师组织并主持了本次茶话会。
课题组组长程英副教授首先介绍了福建省“审美与快乐”音乐课题组参加2006年11月13－17日在深圳召开的全国第五届幼儿园音乐教育研讨会上的基本情况。在本届研讨会上，福建省“审美与快乐”音乐课题组取得较为丰硕的研究成果，由福建省“审美与快乐”音乐课题组指导并选送的来自福州、厦门、龙岩等地市的六个教学观摩活动给全国代表留下深刻印象，得到各分会场参会代表与专家的普遍赞誉；福建省“审美与快乐”音乐课题组共有73篇音乐教育研究论文与教案分获一、二、三等奖，位居全国各省市自治区的前列……通过四年扎实的课题研究，福建省的幼儿音乐教育事业取得了显著的进步。
参加深圳研讨会的所有在座教师逐一生动形象地向参会代表交流了个人的学习体会，大家兴致勃勃地分享与交流了全国各地音乐教育的成功经验。之后，福州市的课题基地园负责人介绍了本园下一阶段课题研究的基本思路，大家进行热烈的讨论与相互论证。
最后，程英副教授对深圳会议的基本精神进行了总结，并指出了福建省下一步课题研究的目标与福州市课题研究的努力方向，她期待课题组所有成员共同努力、开拓创新、扎实研究，稳步提升幼儿音乐教育的质量与水平。
1＝课题指导组的程英、黄向红老师主持会议
2＝福建儿童发展职业学院游万玲老师分享深圳会议的体会
3＝南京军区福州实验园的马凌芳老师介绍自己开课的体会
4＝晋安区实验园副园长姚莉老师介绍深圳学习体会
5＝省直广厦幼儿园副园长郑艳老师介绍该园课题研究情况
6＝福州市蓓蕾幼儿园副园长方柏爱老师介绍下阶段课题研究思路
7＝与会成员认真学习
8＝程英副教授在解答课题组教师提出的问题
