儿童防性侵教育,到底该怎么进行?

2024-05-19 09:03

1. 儿童防性侵教育,到底该怎么进行?

儿童防性侵教育,到底该怎么进行?我们对这些女孩遭受的严重和全面的身心创伤感到悲痛。类似的事情一次又一次地发生,父母应该给予足够的关注。父母保护自己的孩子不被骚扰,应该告诉自己的孩子:我的两个女儿。我的儿子一懂事,我就告诉他们不要乱吃乱拿别人的东西。你不能让别人碰你,你不能让别人抱着你,你不能去别人家玩!我们这条街上有一个单身汉,他家做鞭炮。

他实际上可以保护儿童不在公共汽车上受到骚扰,相信公众,作为人民,只有人民,相信法律来改善“儿童骚扰”和“刑事拘留”以打击犯罪!我认为,当谈到性教育时,父母不应该谈论性变色,把性与祸害相比较。事实上,在日常生活中,谈论你的孩子的性教育就像是说我们应该在路上左顾右盼,在红灯和绿灯前停下来,饭前洗手。通过这种方式,我们可以逐渐提高意识,防止儿童从小遭受性攻击。

注意幼儿性教育的形式和方法,使幼儿从小就有自我保护的意识,不要利用这些淫秽男子。年幼儿童的父母应尽量在他们旅行时陪伴他们。在公共场所,每个人都必须发挥监督作用。记住,捣乱者也有办法公开揭露自己的犯罪行为。只要他们敢于揭露,有意识地揭露和抵制,他们的小流氓就会害羞。勇气和勇气可以成为拯救你自己最有力、最有效的行动之一。

我记得,那里发生了很多重要事件。我们必须关注每一个人,即使是我们自己的单身父亲、丈夫和意见不合的妻子,尤其是老年人。它们是预防的主要目标。年轻人可以出去花钱。老年人通常会问很多关于孩子的问题。女儿不可能从小到大都受到父母的保护。无论怎样读书或进入社会,我们仍然依靠社会来确保女儿的人身安全。让公众有更多的法律意识和道德意识,,

儿童防性侵教育,到底该怎么进行?

2. 怎么教育孩子预防性侵

我们平时说,讲卫生,可以少生病;注意安全,可以免受伤害;同时,我们得加上一句,要保护好自己的身体隐私,不要被他人偷看,更不能被侵犯。
其次,要教育孩子明白身体的哪些部位是隐私部位。
一句话概括,就是游泳时需要遮挡住的部位,就是自己身体的隐私部位,主要是胯下,女孩还包括胸部。
第三,拒绝非正常的身体触摸。
只要是触摸刚才提到的部位,或者用刚才提到的部位去触摸别人,就是非正常接触。要告诉孩子,上述三个部位,任何人都是不能随便触摸的。当然,还有言语挑逗、搂抱等也是不允许的。
第四,拒绝非正常的亲吻。
除了父母、爷爷奶奶喜爱的亲吻,别的都是不正常的,要加以拒绝。
第五,教给孩子预防性侵害的方法:
1.在换衣服、上厕所、洗澡时,要把门关好,拉上布帘;如果窗户在别人的视线内,也应关上。
2.在服装店、旅社进公共厕所和使用公共浴室时,也要注意周围环境的安全。
3.上厕所、浴室、他人的房间前,应先敲门,没人在里面再进入。如果不敲门就进入,而恰巧有人在里面,就会很尴尬。
4.如果是医生要检查你的隐私部位,必须有爸爸妈妈陪着。并且,如果医生出现不合理的身体触碰,要坚决反对,并向自己信任的人求助。
5.如果有人让你看一些少儿不宜的裸露图片、视频,要果断地离开。
6.避免与异性独处一室,以及电梯内、僻静的小路上或公园里。
7.警惕向你问路或者叫你帮忙搬东西的人,千万不要给其带路,或者随其前往。
8.警惕给你好吃的东西的人,那饮料、食品里可能已经被他下了迷药。
9.在回家的路上,如果看到一辆车恰好停在路边,不是自己的家人时,千万别搭顺风车。
10.有异性让你单独和他一起玩、打游戏、进行功课辅导以及看动画片等等,你千万别去,以保证自己的安全。
11.如果有人侵害你,你可以机智灵活地予以反抗,伺机逃跑,但不能以伤害自己生命为代价来反抗。
12.千万别为坏人保守秘密,在给予严辞斥责后,如果对方还不死心,就应坚决地告诉自己信任的人,包括告诉爸爸妈妈、打110电话报警。如果已经受到侵害,更不能保守秘密,而应由父母陪着到派出所报警,并到医院进行身体检查。
叫鱼与学习(学习王站)觉得上面的五大点十二条是需要家长和孩子们注意的。

3. 儿童防性侵该怎么做

法律分析:1、帮助孩子明确身体的隐私部位,建构保护隐私的概念;2、帮助孩子学会辨别哪些人会对孩子实施性侵犯;3、第一时间识别孩子是否遭受性侵;4、面对性侵害要勇敢说不,尽快离开该场所;5、如果遭受性侵要第一时间告诉家长、报警。
法律依据:《中华人民共和国刑法》第二百三十六条  以暴力、胁迫或者其他手段强奸妇女的,处三年以上十年以下有期徒刑。
奸淫不满十四周岁的幼女的,以强奸论,从重处罚。
强奸妇女、奸淫幼女,有下列情形之一的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑:
(一)强奸妇女、奸淫幼女情节恶劣的;
(二)强奸妇女、奸淫幼女多人的;
(三)在公共场所当众强奸妇女、奸淫幼女的;
(四)二人以上轮奸的;
(五)奸淫不满十周岁的幼女或者造成幼女伤害的;
(六)致使被害人重伤、死亡或者造成其他严重后果的。
《中华人民共和国刑法》第二百三十七条 猥亵儿童的,处五年以下有期徒刑;有下列情形之一的,处五年以上有期徒刑:
(一)猥亵儿童多人或者多次的;
(二)聚众猥亵儿童的,或者在公共场所当众猥亵儿童,情节恶劣的;
(三)造成儿童伤害或者其他严重后果的;
(四)猥亵手段恶劣或者有其他恶劣情节的。

儿童防性侵该怎么做

4. 儿童防性侵教育教师要注意什么

  首先,要对孩子进行科学的性教育,让孩子学会自我保护。北京林业大学性与性别研究所所长方刚认为,很多孩子不知道抚摸胸部等行为属于性侵犯。“我们应该像教孩子认识手指、脚趾那样去认识自己的性别器官。让他们知道哪些行为是性侵犯。”还要告诉孩子一些自我保护的“守则”,

  例如:凡背心裤衩覆盖的地方,不许别人碰;任何人的任何行为,只要让你感到痛或不舒服,就立刻反抗,即使是老师或其他有权威的人,也要敢于说“不”;如果有人让你感到不舒服,并要求“保守秘密”,一定要告诉父母;不要和陌生人搭讪,更不要喝陌生人给的饮料。

  应规定课时,并聘请专职教师

  “学校应当对未成年学生进行防范性侵犯教育,增强其防范性侵犯的意识和能力。”这项规定一出台,马上引来了家长和老师的讨论,焦点集中于学校是否能给学生儿童安全教育提供具体防范性侵的教育,还是只能迎合当前社会上发生的多起负面性侵事件而提出的想法。

  在立法者眼中,要求学校针对未成年学生进行防范性侵教育,可以从立法的教育上对学校的教育进行规定。《规定》起草专家组组长、中山大学法学院教授杨建广表示,“未成年人权益保护工作的一个难点在于,未成年人遭受侵害的方式很多都比较隐蔽,例如来自家庭的伤害,以及一些隐蔽的性侵害。”他还认为,一些特定的人是有可能发现这些隐蔽伤害的。例如医生在检查未成年人身体时、教师在与未成年学生接触时、司法人员在办理案件时、社工在提供未成年人事务的社会服务时,都可能会发现未成年人遭遇到的侵害,“这些特定职业的人,应该有义务将发现到的未成年人遭受侵害的现象向主管部门报告”。

  教师 要定期测评心理健康

  儿童安全教育在媒体所披露的学生受性侵案件中,许多施害者是教师本人,因此《规定》在立法上既要求学校给学生上防性侵教育课程,也要求学校对老师的心理健康进行测评。“很多侵犯学生的教师自身并没有觉得自己的行为是一种心理疾病,而教育机构也羞于提出教师队伍中的心理不健全者。”袁爱玲教授分析道。

  一位受访学生家长告诉记者,在广州某中学有一名女老师家庭离异后性情大变,一旦发现学生间有亲密举动或过于早熟的语言,便会体罚学生,由于家长的投诉,最终这名女老师被学校要求停课休息一学期。“如果休息后老师还仍然是原来的样子,那么学生还是会遭殃的”,这名匿名的家长忧虑地说。《规定》提出,学校、幼儿园、托儿所在招聘教职员工时,应当加强对应聘人员的资格审查,不得聘用有犯罪记录或者患有精神疾病、传染性疾病的人员。学校、幼儿园、托儿所应当每年定期组织教职员工进行身体检查和心理健康测评,对经鉴定患有精神疾病、传染性疾病的,应当及时劝其接受治疗,病情严重的,应当采取离岗治疗、调整工作岗位、调离等措施。“当教职员工出现严重的抑郁症,会对学生的人身安全造成一定威胁,但是目前学校没有法律依据对这类教职员工采取隔离措施

  家长
  应避免给教师过度施压

  袁爱玲认为,在目前情况下,家长也可以帮助学校了解到老师的心理健康问题。不过袁爱玲认为儿童安全教育,从家长角度看,并不是发现学生一有风吹草动就要向学校投诉,而是对老师的要求上有所转变。

  在幼儿园里,教师对学生安全负有很大的责任,但是家长应避免给教师过度施压,不能因为孩子一有磕碰就对老师兴师问罪,让老师在教学上如履薄冰,而中小学学生的家长也不能一味苛求学生的分数,很多家长对学生分数要求过高,给教师造成很大压力,这也导致教师把所有精力放在追逐学生分数上,教师无形压力增加,从而出现与教师职位不相称的行为发生。”

5. 该如何教育孩子预防性侵害?

对于我们中国家长来说,性教育一直都是一个难以启齿的话题。但随着人们的素质不断提升,以及我们看到社会上发生的种种新闻。现在家长对孩子的性教育也越来越重视,那到底该如何对孩子进行性教育,让孩子预防性侵害呢?

在孩子很小的时候,就要培养他的性别认识,告诉他男生和女生是有什么不同的。因为很多孩子在他三四岁的时候,就开始对性别慢慢的有了好奇心。所以孩子的这种好奇心,不要让他们自己慢慢的去探索,而是要家长及时的去给他们普及这些知识。可以在家里准备一些认识身体的绘本,和孩子一起去看。

尤其是家里有女孩子的家庭,更要重视对孩子的性教育,因为女孩子本来就是社会上的弱势群体,而我们社会上发生的种种性侵害的对象也都是女孩子。可以在家庭中给孩子模拟一些场景,比如你扮做坏人,告诉孩子,如果一旦有坏人触碰自己的身体。一定要阻止他。一定要及时的告诉大人。也要告诉孩子哪些是自己身上的隐私部位。自己的隐私部位是不允许任何人触碰的。也不许随便的给别人看。而且也要培养孩子的安全意识。不要随便跟陌生人走,不要随便相信陌生人说的话,等等。
不要以为男孩子就不用进行性教育。社会上什么样的坏人都有。恋童癖的人也大有人在。不管男孩女孩儿,他们都会对他们下手。男孩子也一样,家长也要从小就告诉孩子哪些地方是自己身上的隐私部位,不要随便给外人看,也不能随便让别人触摸。而且更加要告诉男孩子的一点是,和女孩子相处的时候,不要随便掀小女孩子的裙子。随便拉小女孩子的衣服等等这些行为。告诉男孩子是一定要保护女孩子的。

一定要从小培养孩子坚强勇敢的性格。这样的话,一旦遇上坏人,孩子也会勇敢的说不。家长对孩子不仅起到教育的作用,也是孩子的监护人。所以对孩子的监管一定不要放松,时时刻刻的看好自己的孩子。保护自己的孩子不要受到伤害。

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6. 该如何向家长儿童普及儿童防性侵教育这一课?

有些家长思想还比较保守,认为向儿童普及防性侵的知识有点言之尚早了,有些家长甚至会抵触这方面的教育,所以要向家长普及这样的知识是比较难的。不过我觉得可以通过一些动画的方式向家长以及儿童普及防性侵教育这一课。

一、可以让儿童观看相关的动画,让他们了解到防性侵的相关知识。小孩子他们现在年龄还小,什么也不懂。他们的父母如果没有好好教育他们的身体是不能让人家随便看随便触碰的,他们根本没有这方面的意识。
所以要让孩子防性侵的意识应该做好教育,现在有很多防性侵教育的动画片。在学校里面或者孩子在家里的时候,家长或者老师可以播放这些动画片,这可以让小孩了解到防性侵的相关知识。当他们脑袋里有了这些相关知识以后,如果在生活中碰到这样的相关情况,他们就会知道如何处理。

二、可以给家长开一个座谈会,让家长知道防性侵有多么重要。我觉得防性侵教育不仅是老师的责任,还应该是家长的责任,很多家长没有这方面的意识,所以在平时生活当中也没有给他们的孩子普及这方面的知识,导致他们的孩子这这方面的意识很薄弱,导致唐某在受到坏人侵犯的时候还不知道发生了什么事情。

作为家长的也应该有这方面的意识,而要让家长有这方面的意识应该做好教导。例如学校可以开个专门的会议,加强学生家长的观念,让他们在这方面重视起来,让他们在平时生活当中在这方面注意教导他们的孩子。
你觉得还可以通过怎么样的方式向家长以及儿童普及儿童防性侵教育这一课呢?欢迎在下方留言说说您的看法哦。

7. 儿童应该如何预防性侵?

家长非常有必要教会孩子预防性侵害。首先,家长平时要教孩子认识重要的隐私部位,知道各部位的名称,并且不能给他人触碰;其次,日常生活中,家长还要帮助孩子建立危机意识,提醒孩子哪那种情况下的身体触碰是可以的,哪些人那些情境下,是坚决不可以触碰到自己的身体;当出现他人触碰或让孩子展示这些部位的情况,一定要拒绝,呼救或者立即跑开。最后,家长还可以跟孩子在家中模拟演示类似的情景,让儿童进行练习,这样如果真的遇到类似问题时,可以立刻做出相应的反应。还需要提醒的一点是,儿童性侵犯是不分性别的,男孩和女孩都有可能受到性侵犯的威胁,而不仅仅是我们想象的那样,大多数发生在女孩当中。因此,对待性侵犯的预防要一视同仁,男孩女孩都要接受相应的教育和指导。



家长们只有给予孩子正确的性启蒙教育,孩子才能够在年幼的时候树立正确的两性观念。孩子的身心才会健康发展,所以家长一定要掌握方法,积极引导。相信每个家长都可以做得很好!

儿童应该如何预防性侵?

8. 该怎样教育孩子防止性侵犯?

作为父母,我们该如何来教育孩子呢?可以采取以下方法:
1、将性教育贯穿到日常生活中。由于目前国内的性教育在学校当中比较少见,因此父母可以利用日常生活来告知孩子一些相关的性知识,如在给孩子洗澡时明确告知孩子生殖器官的名字,并且要告知不能让任何人触碰到自己的性器官,或者在孩子与小伙伴玩耍时,如果遇到女生蹲着小便,男生站着小便等都可以顺势告诉孩子相关的性知识。
2、不要回避孩子的性提问。一般在儿童幼年时期他们对性充满好奇和懵懂心理,特别是在逐渐进入青春期后对性的好奇心更强,此时在孩子有相关问题时不要因为害羞而拒绝回答,或者在孩子提出问题时左右而言其他,不仅不能打消孩子的疑惑,反而会加重他们的好奇心,要正确面对,并且告知孩子相关的答案。
3、以朋友的方式交谈。对于比较高年级的孩子在进行性教育时要充分考虑到孩子的心理,毕竟这类孩对于说教式教育并不苟同,可以和孩子进行朋友对话式沟通,这种更容易使孩子感觉到平等,也能容易被他们接受。
4、遇到不懂一起查询资料。当孩子提出问题时,如果父母不能准确给予答案可以一起查询资料,一起搜索答案并且一起讨论,避免孩子因为得不到准确答案而盲目寻找,并且误入一些网站。
5、不要担心尺度问题。一般孩子对知识的掌握是循环渐进的,就算父母教育的知识再多,孩子吸收的量也有限,在遇到一些尺度比较大的问题时,父母也不用过于担忧,只要以平常心将答案说出,并且在日常抓住时机融入其中,使孩子明白就可以。